MSN課後輔導第二集: 正所謂教學相長。


作者: | 2008/10/03 23:45:00 | 留言


今天晚上做教材的簡報,突然發現MSN又有學生加我,打個招呼後就開始聊天了。後來聊到關於課程的問題,也讓我趁這個機會詢問一下上課的方式,是不是需要調整一下,所謂教學相長嘛,以下是我們的對話:

老輸本人:你們班男生真的很會睡 電腦課也能睡成那樣 =_=
麵包同學:很正常~
老輸本人:一廣播就睡 =_=
麵包同學:你該看看比較好混的課時..全班都是睡死的!!!
老輸本人:…..這是什麼樣的課呀?!
老輸本人:偷偷告訴我是哪位老師好了 說不定我以前也睡他的課


麵包同學:我忘了… = = 反正就是一些比較簡單的課
老輸本人:因為你還來不及醒來 就下課了嗎 哈哈
麵包同學:哈哈~ 我才不會勒!!
麵包同學:我會在下課前醒過來…
老輸本人:嗯 收東西也是要一點時間…科科
麵包同學:是啊~
老輸本人:我以前也有很多課是從上課睡到下課=_=
老輸本人:尤其是管理方面的課 唸課本的那種 =_=

麵包同學:沒錯!!
老輸本人:噗
麵包同學:老師有說會什麼時候點名的話..大家就會大概那時候才來…
麵包同學:除了一些比較乖的會去上課
老輸本人:嗯 難怪最近都第二節人才會差不多來齊
老輸本人:我都差不多第二節點名

麵包同學:是啊!! 這是很正常的!
老輸本人:我本來不想點名的 不過學校很堅持這個 沒辦法
麵包同學:沒辦法…..
老輸本人:你會不會覺得我上課太鬆?
老輸本人:沒課本不習慣之類

麵包同學:不會啊!!
麵包同學:我討厭用課本
麵包同學:有時候買了課本也沒有用還花了一堆錢!
老輸本人:那你有沒有覺得什麼地方需要調整的?
麵包同學:我覺得可以先說完程式再說裡面的東西是什麼作用?什麼意思會比較好
老輸本人:嗯 先做完程式 run完 再開始解說嗎?
麵包同學:嗯嗯! 我是比較習慣這樣的啦!
老輸本人:這感覺不錯 下次可以來試試
麵包同學:我不知道其他人
老輸本人:做中學 還不錯呀 這樣也比較不會有壓力
麵包同學:嗯嗯!!
老輸本人:這篇課後輔導 應該不介意我做成第二集吧
麵包同學:哈哈~不會啦~
老輸本人:基本上 我的課就開放一點 大家都可以參與 決定怎麼學習會比較好
老輸本人:我自己決定教學方式 也會有盲點 謝謝你啦

麵包同學:不會啦!!
老輸本人:我也在學習啦
老輸本人:我早上還要參加老人會的登山運動 先來去睡了

麵包同學:嗯嗯
老輸本人:你就晚點睡吧XD 沒啦 早睡身體才會好
麵包同學:哈~
老輸本人:晚安囉 bye
麵包同學:晚安~


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本文作者是Audi Lu

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