第一次兼課的期末心得

剛才大約試算完學生的成績了，這也代表著學期要結束了。這對我來說是一個很新奇的經驗，我也從中學習到很多，真的謝謝各位學生的大力配合。

雖然從現實面來看這份工作，薪水真的不高，不過也未嘗是個強迫自己學習的機會，除了認識.Net Framework外，還要學著怎麼面對及協調一群人。是的，各位沒看錯，這學期我教Ado.net，用VS 2008以VB.net連結SQL Server2005的應用程式為主題，但我卻是在教書前一個月才開始自學.Net相關主題。

其實這也是我一直想強調的一個重點，程式語言的基礎學得好，其實它就是一種Sense，一種觀念。研發程式語言的廠商與科學家們不是笨蛋，不會為了要開發新語言或發佈新版本，就故意把現存的語言規格改變太大，(因為變動太多，使用者一定會不習慣，就不會用它)，一定有很多部份是立基於原來的基礎上再發展的。

這也是為什麼我可以在一個月內快速學習，因為我學過十年前的VB和SQL Server，學習Java與C++時認識了物件導向，所以雖然MS發展出.Net架構，真的很不同，但擁有一個Sense，學起來就很快。

這當然不是指一個月的快速學習，就表示我什麼都懂了(只能說懂基礎)，也有很多課堂上的問題我無法立即回答學生，因為老師真的不是什麼都懂。到學校來讀書，也不是為了要把每個學生教到什麼都懂，應該是讓學生有能力在未來遇到新的問題，能有獨立思考、研究並解決的能力，這才是教你怎麼釣魚。

所以各位同學，在學校聽到有老師對你表示某某問題他也不清楚，你不應該有取笑他的心態(不要誤會，我沒被取笑)，反而應該要感謝他沒有為了面子而唬爛你(這才會是最幹的事)。學習才是你來學校的目的，不過師父只是引進門，被動學習可就不是天經地義的事。

希望你們不要只是當一個水桶，等人家灌水進來，因為沒人灌水很快就會乾，要當一把火，有興趣就可以一直燒下去。

除了學習之外，很多以前在台下當學生時心中產生的疑問都一一得到解答，也比較了解這種教學的機制。跟學生相處的過程也很有趣，現在學生的自我意識蠻強的，每個人的個性都不相同，不過我覺得這也沒什麼好壞，自然就好。

很多學生問我下學期還有沒有課，我只能說一切都要靠緣份了，畢竟現實面也是需要好好考慮的，也要看課程主題是不是我想學或覺得有趣的東西。總之，同學要好好加油啦!! 今後有什麼問題我們MSN見吧!

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本文作者是Audi Lu